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海南知名情感咨询

2019-12-19 09:06:43

海南知名情感咨询

心灵家园心理咨询工作室服务内容包括:心理危机干预、职场员工心理减压和情绪管理辅导、人际关系沟通辅导、婚姻情感、亲子关系心理辅导、青少年心理健康辅导、青少年性教育等方面的心理咨询辅导。



这也是让很多来访者感到困惑的问题。在此海南心理咨询师给出几条简单的建议:a.开始咨询之前,你有权利对咨询师、咨询机构表示质疑,有权利询问、查看对方是否是正式的心心理咨询师专家及专业的心理咨询师,比如,你有权利要求对方向你出示其机构的营业执照,咨询师的职业资格证书,了解咨询师的职业背景、咨询经历等;b.专业的咨询,在咨询开始的时候,咨询师通常都会向你告知与咨询相关的规则,比如,咨询资料的保密原则及保密例外、来访者有随时退出咨询的权利和自由等;c.专业的咨询师通常不会告诉你“保证能给你治好”等类似的话,专业的心理师通常只是说,“我会尽力的”“我想我能够帮到你”

心灵家园心理咨询工作室为各单位和机构开展了多次心理健康讲座和培训活动,从关注员工心理健康的心理减压讲座、关爱留守儿童的学习生活活动、关注贫困家庭老年人心理健康活动,到关心失独 家庭成员幸福生活的活动,我们始终坚持“以人为本、以爱为先、阳光服务、助人自助”的服务宗旨,为每一位有需要的单位和个人开展社会工作服务和心理咨询服务。

在免费的海南心理咨询师中,来访者往往缺乏探索自我和改变自我的动力,总希望等待咨询师来解决自己的问题。这种等待他人援助而自身不作为,不付出却想收获的观念本身就是种病态观念,不利于来访者的康复;这样收费就成了衡量来访者改变意愿强烈与否的工具,有些咨询师个案咨询收费相当昂贵,愿意付出这么昂贵的咨询费用的来访者,其强烈的改变意愿本身就是很良好的动力-----朝向人格整合和健康的动力;同时收费海南心理咨询师服务对来访者的就诊行为也是种行为上的规范。在约定的时间内按与咨询师约定的内容进行咨商,本身对增强咨询者的自我意识,责任心,自我控制能力等都有积极作用。

我跟从事海南心理咨询师的同事在起讨论,得出个结论,听起来相当惊世骇俗:教育与心理咨询的不同就在于,教育的目的是让人变好,心理咨询的目的是让人变坏。心理咨询多年,接待来访者无数,我发现前来寻求心理咨询师专家的人都是好人,太好的人。但他们这么好,何以如此痛苦?原来,他们的问题,恰恰就在于太好了。于是,我开始意识到,我做心理咨询,真正的任务是,要把这些“好人”变得“坏”点。我的求助者是群天使,而我所要做的往往就是,时不时在他们那太过洁白的生命上抹些泥巴,让他们从天使变成人类。原因很简单:这个世界不是天堂。



毫无疑问,海南心理咨询师可以帮助人们解决一些内心的困惑。这也是行业的基础和发展的意义。然而,有许多因素与你选择的顾问是否能有效地帮助你以及你能得到多少帮助有关。例如,客户的个人协助动机的强度、咨询顾问的个人专业素质和状态、咨询顾问与客户的匹配程度、客户的个人心理功能、问题的严重程度、客户的家庭、工作环境、客户周围的社会情况等。

如果孩子遭受过,例如因幼年时的住院治疗而引起与父母分离所带来的巨大痛苦,这会导致心理障碍的产生。这种感情挫折般发生在孩子岁的时候,通常与母亲有关。如果孩子因死亡或分离失去父亲或母亲,他们会因此生父亲或母亲的气。然而在孩子的心灵深处始终与父母连在起,因此孩子常常压抑自己的这种不满,于是这种不满或愤怒便演化成了恐惧。在次讲座心理咨询师专家介绍了母亲如何帮助孩子疏通情感通道的方法。位母亲为她的不愿见到自己和很少回家的女儿担心。海灵格告诉她,她必须再次把女儿搂在怀里,就像母亲抱住悲痛欲绝的女儿样。同时她要让自己产生种美好的联想,直到拥抱自动松开。

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心灵家园心理咨询工作室负责人参与了2008年汶川地震和2010年玉树地震的灾后心理援助和危机干预工作,自从事心理咨询工作十二年来,解决了来访者面对生活、工作所遇到的困难,阻止了自杀者的轻生行为,调整了问题青少年和家长之间的亲子关系,帮助企业员工缓解了职场压力,为不同年龄人群建立阳光心态、快乐生活提供了有力的支持与帮助。正所谓赠人玫瑰,手有余香,收到了来自各界的感谢信和媒体的多次报道!

青海玫霖社会工作服务中心负责人多次获得由青海省社科联、城东区政法委等单位授予的先进个人证书。2017年荣获《青春期性教育多种可行性研究》省级课题。



心灵家园心理咨询工作室将继续秉承“以人为本、以爱为先、阳光服务、助人自助”的服务宗旨,对来访的单位和个人提供社会工作和心理咨询辅导工作,让他们以更好的精神面貌工作、生活,帮助有特殊需求的人群排解心理痛苦与压力,使他们的工作卓有成效,得到社会的认可,提升自信心,实现自我价值。

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海南心理咨询师心理体检可以诊断受检者目前的心理健康状况,为其调整心理状态提供依据,如果受检者的心理状态偏离心理健康标准,就要及时进行干预与处理了。同时心理体检也可以评估我们的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康,说明我们的心理特性和行为。心理体检还可以评估我们的学习或能力上的差异,人格的特点以及相对长处和弱点,可以成为选拔人才提供可见的、客观科学的依据。
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